Professor Alentejo

WORLD LIBRARY AND INFORMATION CONGRESS: 78th IFLA General Conference and Assembly. 11-17 August 2012, Helsink, Finland. Call for paper - Bibliography Section

2012-01-29T05:38:00.000-08:00

Call for Papers

Bibliography Section

Theme: What is a national bibliography today and what are its potential uses?

Program Theme and Focus

The IFLA Bibliography Section (http://www.ifla.org/en/bibliography) furthers universal bibliographic control by promoting standards and best practice in the production, content and dissemination of reference level bibliographic and authority metadata for na􀆟onal published output. The Section is particularly interested in the ways na􀆟onal bibliographic agencies respond to the various requirements for reference information, expressed by both researchers and professionals in the library, publishing and retail supply chains.

IFLA/RIPALC 78th International Congress, Helsink-Finland e os cientistas da informação no Brasil

2012-01-16T18:17:00.000-08:00

Realmente o povo de Ciência da Informação no Brasil não conhece nada sobre a IFLA e sobre o grupo RIPALC - Rede de Intercâmbio dos Parlamentos da América Latina e do Caribe. Estão divulgando como se fosse uma novidade no 78th Congresso IFLA (Helsinki, Finland). Só que o grupo embora tenha adquirido novo corpo na organização já tem uma tradição na IFLA de apresentação de trabalhos. Para aqueles que se interessarem em participar, seguem alguns dados e links, entendo que só porque você vive na América Latina não significa que você deve participar necessariamente com seu trabalho no referido grupo. A IFLA é uma instituição com escopo universalista.

The World Library and Information Congress 2012, 78th IFLA General Conference and Assembly, will take place in Helsinki, Finland. Congress theme: Libraries now – Inspiring, Surprising, Empowering!

Link video: http://vimeo.com/29250586
Link divulgação do evento: http://conference.ifla.org/ifla78

Importante: Se você é só um cientista da informação, pelo amor de Deus, ignore essa comunicação para não parecer aos olhos do mundo que somos atrasados falando coisas como: 'AACR2 é uma tolice', 'A ABNT não sabe nada', a Biblioteconomia é uma subárea da Ciência da Informação' e tantas outras insanidades e bobagens que os GTs de ENANCIB costumam colocar em pedestais e santuários para os cientistas dizerem em uníssimo: AMÉM!

Professor Alentejo.

2012-01-10T18:51:00.000-08:00

Prezados,

de cinco trabalhos submetidos, tive três trabalhos aprovados para: 4th International Conference on Qualitative and Quantitative Methods in Libraries, 22-25 maio 2012. Limerik, Irlanda.
http://www.isast.org/qqml2012.html

São eles:

1) “Information Management to Implementation Quality Management in Libraries”.

2) “Rediscovering disc vinyl: a new perspective for the emergence of music libraries in Brazil”.

3) “Contributions from Multimodality for a Customer Service Support: the Virtual Health Library Strategy".

1) Alentejo, Eduardo.; Baptista, Sofia.
2) Alentejo, Eduardo.
3) Alentejo, E.; Gottschalg-Duque, Cláudio.

I'm Simply The Best!

“Bibliotecas Científicas: Algumas Reflexões”. Convite para o debate.

2011-12-01T12:31:00.000-08:00

MAST Colloquia reflete sobre Bibliotecas Científicas

No dia 6 de dezembro, a série MAST Colloquia apresenta a palestra “Bibliotecas Científicas: Algumas Reflexões”. Fabiano Cataldo, da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio), e Lucia Alves, do Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST), são os responsáveis por apresentar o tema. A entrada é gratuita. O evento acontece às 14h30, no auditório do prédio anexo ao Museu, que fica na Rua General Bruce, 586, em São Cristóvão. A palestra será transmitida ao vivo no site do MAST.

Convite:

Não contem com o fim do livro

2011-09-30T11:40:00.000-07:00

ECO, Umberto; CARRIERE, Jean-Claude. Não contem com o fim do livro. Rio de Janeiro: Record, 2010.

Resenha de Glória Georges Feres. Disponível em: http://www.febab.org.br/rbbd/ojs-2.1.1/index.php/rbbd/article/viewFile/179/195 (No periódico RBBD, v. 7, n. 1, 2011).

Transcrevendo trecho da autora a título de informação aos alunos:

Os autores Umberto Eco, semiólogo e romancista e o cineasta, roteirista e ator francês, Jean Claude-Carrière, ambos bibliófilos inveterados, discutem a situação do livro no mundo contemporâneo e seu futuro com o surgimento de novas mídias, principalmente a veiculação digital. Fazem uma defesa da leitura, da cultura

e da civilização, abordando o livro como objeto, mas também com conceito e como ferramenta humana, imperecível, na visão de Eco. Apresenta também, discussão sobre a história e o futuro dos livros relatando cerca de cinco mil anos de existência dos impressos, com relatos fascinantes. Os autores defendem a imortalidade do objeto como o conhecemos, apesar dos e-readers e da internet. É quase uma declaração de amor aos livros. Muito interessante e muito empolgante [...] Embora a premissa seja o futuro do livro, os dois autores partem para uma história do livro, da veiculação da cultura antes do livro e depois do livro, a influência do livro na cultura e tecem alguns argumentos que explicam o
porquê de acreditarem que o livro não desaparecerá. “Não contem com o fim do livro” deve, portanto, ser lido tanto por quem ama os livros quanto por quem já se acostumou à idéia do desaparecimento do objeto físico “livro”.

Site disponibiliza livros para download sobre Metodologia

2011-09-29T08:31:00.000-07:00

Prezados alunos e bibliotecários,

O site http://livrosdehumanas.org/category/metodologia-de-pesquisa/ permite fazer download de livros sobre metodologia na ciência, especificamente, social. Sugestão para leituras:

a)Métodos e técnicas de pesquisa social. Antônio Carlos GIl
link para download:
5ª edição http://lix.in/-9e4ed4

b) A Arte de pesquisar. Autora: Mirian Goldenberg
link para download:
http://lix.in/-832067

Boa leitura!

Para quem pensa que a Biblioteconomia está acabando o QQML é uma evidência de que isso é UM ENGANO!

2011-09-25T11:27:00.000-07:00

4th International Conference on Qualitative and Quantitative Methods in Libraries (QQML 2012) - Irlanda, maio de 2012.

Por um pensamento político em defesa da Biblioteconomia brasileira.

No CCBD 2011, em Maceió, eu tive uma experiência frustante com uma bibliotecária, doutora em Ciência da Informação (CI). Ela defende que a Biblioteconomia é uma área menor, subordinada à Ciência da Informação. Ao contestar seus argumentos, ela demonstrou desiquilíbrio de seus argumentos. E, em sua defesa acusou-me de não ter uma carga de leitura suficiente para a discussão. No entanto, constato que no CBBD mesmo bibliotecários (uma parte) tendem a supervalorizar a CI, talvez em função de nossa área ser praticamente 'ditada' em termos científicos (talvez) pelo IBICT. Contudo, lembro aos alunos que as entidades representantes de classe: Sindicatos, FEBAB, CFB e seus CRBs conquistaram o que jamais o IBICT ou qualquer curso de pós na área irão conseguir: a regulamentação, controle e monitoramento da atividade do profissional na BIBLIOTECA. Desculpem-me os senhores cientistas da informação, mas, bibliotecas sem bibliotecários é o mesmo que hospital sem médico (enfermeiro e auxiliar de enfermagem não podem prescrever receita e indicar tratamentos ou intervenções). O QQML é um exemplo de como em nível internacional, bibliotecários, universidades e entidades tais como: ALA e IFLA têm se dedicado e cooperado mundialmente para o aperfeiçoamento e fortalecimento da profissão. Fica ai a dica para os alunos de Biblioteconomia e bibliotecários: a profissão e as ciências da biblioteca são fortes quando nós bibliotecários somos unidos e nos fazemos representar, e atuamos, assim, junto aos seus/nossos representantes. Portanto, não deixem de se filiar às entidades e principalmente não deixem de defender a BIBLIOTECONOMIA! Caso contrário, no Brasil, teremos aquele cientista da informação gerenciando uma biblioteca e fazendo absurdos com as coleções e com os usuários! Exemplos não faltam. Abraços!

Livros Raros de Biblioteconomia: a memória científica da Biblioteca Nacional

2011-07-21T17:40:00.000-07:00

Prezados alunos da UNIRIO e bibliotecários, não deixem de visitar à exposição 100 anos de Biblioteconomia: "Livros Raros de Biblioteconomia..."; há muitas obras importantes para os estudos em Bibliografia, além de novidades que nem eu, seu professor, conhecia.

Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro.
21 de julho de 2011 a 02 de setembro de 2011
10-16 horas de segunda a sexta-feira.

Saudações, Eduardo.

NETHIS lança Biblioteca Virtual em Saúde no próximo Ciclo de Debates

2011-07-21T07:38:00.000-07:00

Espaço virtual que reúne fontes de informações especializadas em Bioética, Diplomacia e Saúde Pública estará disponível a partir do dia 28 de julho

As iniciativas realizadas pelo Núcleo de Estudos sobre Bioética e Diplomacia em Saúde (NETHIS) ganharão reforço a partir do dia 28 de julho. Durante a sexta edição do I Ciclo de Debates, será realizado o lançamento da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), ferramenta que disponibiliza acervo bibliográfico temático composto por artigos sobre Bioética e Diplomacia em Saúde.

“A Biblioteca Virtual em Saúde é um espaço que reúne fontes de informações especializadas. Por meio da gestão da informação e do conhecimento, a BVS dissemina informação que propicia a discussão e o desenvolvimento de novas pesquisas em nível nacional e internacional por meio do acesso livre e universal à informação”, explica a pesquisadora do NETHIS e coordenadora da nova ferramenta, Tyara Kropf Barbosa, que acrescenta. ”As fontes de informação estão acessíveis para usuários de diferentes níveis, podendo utilizá-las independentemente de sua localização física ou geográfica”.

Durante o lançamento, estarão presentes o diretor da FIOCRUZ Brasília e diretor-executivo da Escola de Governo em Saúde (EGS), Gerson Penna, o gerente do TC 41 – Projeto de Cooperação Internacional em Saúde da Opas e coordenador do NETHIS, José Paranaguá, e o professor do Departamento de Saúde Coletiva e do Programa de Pós-Graduação da Universidade de Brasília (UnB), Claudio Lorenzo.

Após o lançamento, o NETHIS promoverá um debate sobre a Gestão do Conhecimento em Bioética, Diplomacia e Saúde, que tem como objetivo discutir a gestão do conhecimento sob a ótica do acesso livre à informação, com ênfase na saúde, cuja área está diretamente ligada à Bioética e encontra-se em constante crescimento nas agendas internacionais.

Sob tema "Ciência e Poder: Gestão do Conhecimento em Bioética, Diplomacia e Saúde”, a edição de julho do I Ciclo de Debates sobre Bioética, Diplomacia e Saúde Pública será realizada em novo horário, às 8h30, no Auditório Interno da FIOCRUZ Brasília. O debate será coordenado pelo diretor do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) e professor do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciência da Informação da UnB, Emir Suaiden, e apresentado pela coordenadora da Rede de Bibliotecas da Fiocruz, Ilma Noronha. O evento contará ainda com a participação do diretor da Bireme/OPAS/OMS, como debatedor, Pedro Urra.

O Ciclo de Debates é promovido pelo NETHIS, uma promoção da Fiocruz, por meio do Centro de Relações Internacionais em Saúde (Cris) e pelo Programa de Pós-Graduação em Bioética da UnB, por meio da Cátedra UNESCO de Bioética, com o apoio da OPAS/OMS.

Faça sua inscrição!

Reflexões Cap. 2-3 O professor em sala de aula

2011-07-15T07:21:00.000-07:00

Reflexões sobre a prática docente na universidade, a partir do capítulo 2-3 do livro 'O Professor Universitário em aula: prática e princípios teóricos'. Os autores, Abreu e Masetto, demostram a importância do planejamento de aula, registro dos objetivos desse planejamento e sua relação com a qualidade empregada dentro do sistema educacional, relevando contextos e pontos de vistas dos alunos, do professor e dos programas onde estão inseridos.

Capítulo 2 O professor em sala de aula

O professor universitário em aula. Reflexões sobre a prática docência universitária

2011-06-25T11:05:00.000-07:00

Reflexões sobre a prática docente na universidade, a partir do capítulos 1 2 do livro 'O Professor Universitário em aula'.

No primeiro capítulo, os autores, Abreu e Masetto desconstroem o mito do professor e do aluno perfeitos ao focarem o aprendizado como sendo o principal objetivo da relação ensino-aprendizagem no plano do sistema educacional. Obviamente, que a tríade: prática, ensino e aprendizagem são elementos que se conectam, mas a ênfase recairá na aprendizagem que se traduz em atitude capaz de desenvolver valores cognitivos sociais críticos e de disseminação, fazendo com que o aprendizado tenha significa para a vida do indivíduo e dele na sociedade. No link abaixo, as reflexões depositadas em slides, esperamos que possamos desenvolver um debate sobre o tema. Futuramente outras partes da obra terão as reflexões compartilhadas.

No segundo capítulo, os autores demostram a importância do planejamento de aula, registro dos objetivos desse planejamento e sua relação com a qualidade empregada dentro do sistema educacional, relevando contextos e pontos de vistas dos alunos, do professor e dos programas onde estão inseridos.

BIBLIOSALUD 2011, Cádiz, Espanha, abril 2011.

2011-04-25T20:17:00.000-07:00

Prezados, seguem fotos do evento e das cidades onde participei de congresso, o BIBLIOSALUD 2011.
Se desejarem mais informações e fotos, pode encontrar na URL do evento: http://www.jornadasbibliosalud.net/
Em breve os trabalhos estarão disponíveis no SLIDESHARE e no E-Lis.

Bibliografia sobre Bibliotecas Públicas

2011-03-29T10:35:00.001-07:00

Prezados alunos,
vejam, explorem, façam questionamentos, pesquise e comunique suas descobertas!
http://www.bibliotecaspublicas.info/biabp/

British Library Growingknowledge

2010-11-16T05:38:00.000-08:00

British Library Growingknowledge

Como a pesquisa irá mudar e evoluir no século XXI? Esta é uma questão abrangente e por causa disto é que British Library criou este sítio para oferecer ideias sobre o mundo dos instrumentos da investigação inovadora. Inicialmente, os visitantes vão querer ver o vídeo na página inicial que apresenta comentários feitos por vários estudiosos e profissionais sobre "A Modern Library" [A biblioteca moderna], "information overload” [sobrecarga de informação] e "Digital Research" [A pesquisa digital]. Todas as atraçoes do sítio são complementadas por estações de investigação de multimidia e uma "zona de colaboração". Ao clicar “Start Researching” [Iniciar a Pesquisa] os visitantes podem observar os exemplos de destaque da recente colaboração em projetos digitais que ultrapassam os limites da pesquisa contemporânea. Mais adiante, o visitante não deve deixar de conhecer a área de “Tools” [Ferramentas] que reúne instrumentos de alta qualidade que podem tornar o processo de investigação muito mais fácil e simplificado. Finalmente, o sitio ainda é cercada por uma série de ferramentas da mídia social que os usuários podem usar para identificar as últimas postagens e conteúdos adicionados ao sitio.

Ciência 2.0

2010-11-10T16:32:00.000-08:00

Livro - acesso livre - sobre pesquisa mediada pelas tecnologias da informação no âmbito das redes sociais, veja referência:

GRUPO DE TRABAJO REBIUN. Ciencia 2.0: aplicación de la web social a la investigación. Salamanca, 2010.
Disponível em: http://eprints.rclis.org/19304/1/Ciencia20_rebiun.pdf. Acesso em: 10 nov. 2010.

European Digital Library Launches, Promptly Crashes

2010-09-05T12:12:00.000-07:00

European Digital Library Launches, Promptly Crashes

The Library of Congress Talks Digital Initiatives

2010-09-05T12:11:00.000-07:00

The Library of Congress Talks Digital Initiatives

SEMINÁRIOS DE PESQUISA EM BIBLIOTECONOMIA - UNIRIO/EB/DEPB

2010-09-01T06:19:00.000-07:00

Prezados Alunos de Biblioteconomia da UNIRIO,

Seminário 3: Seminário de Pesquisa em Biblioteconomia, no prédio do CCH, da UNIRIO.

Tema: Dos livros e da leitura no claustro: elementos de história monástica, de história cultural e de bibliografia histórica para estudo da Biblioteca-Livraria do mosteiro de São Bento de São Paulo (sécs. XVI-XVIII)
Palestrante convidado: André de Araújo
Dia 24/09 - das 10hs às 12hs.

seminário 1: 8 set. às 14h - Palestra da Profa. Fernanda Passini Moreno sobre o tema: "Recursos Funcionais para Registros Bibliográficos - FRBR: um estudo no catálogo da Rede Bibliodata".

A atividade é dirigida a todos os alunos do bacharelado do curso de Biblioteconomia e não estamos exigindo inscrição prévia.

Convidamos todos a participar e solicitamos sua colaboração na divulgação dessa atividade.

A Biblioteconomia envergonhada

2010-08-16T09:37:00.000-07:00

Artigo da Professora Eliane Mey, simplesmente indispensável para nossos alunos de Biblioteconomia. Contribui para nossa formação à medida que também nos alerta para que sejamos agentes de profundas mudanças em nosso cenário das políticas de educação e de informação.

http://www.abdf.org.br/principal/index.php/artigos-mainmenu-80/351-a-biblioteconomia-envergonhada

Seminário - Ciência, o método científico

2010-07-29T23:50:00.001-07:00

Para saber mais

Ajustando o foco da Ciência da Informação

2010-07-03T17:18:00.000-07:00

No texto de Peter Drucker podemos ajustar o foco da Ciência da Informação porque:

As tecnologias da Informação para as organizações, até aos dias de hoje, transformaram as práticas gerenciais, contudo, seu uso apenas proporciona aos empreendimentos uma geração de dados cujo foco se baseia nas informações internas às organizações. 'A quarta revolução da Informação' - metáfora elaborada por Drucker, adverte que a revolução se refere aos conceitos no uso da informação. Inovação, Estratégia e Qualidade são aspectos da abordagem em Gestão da Informação que considera a mais importante tarefa da CI. É possível discernir e definir a próxima e talvez até mais importante tarefa, desenvolvendo um sistema de informações efetivo para os executivos: a coleta,organização e informação com enfoque nos fatores externos. que até agora temos são de enfoque interior. Mas no que diz respeito ao "lado de fora" (clientes e, igualmente importantes, não clientes; competidores e, igualmente importantes, não competidores; mercados; tecnologias diferentes daquelas já instaladas na própria indústria; moedas correntes; economia; e assim por diante) não estão disponíveis. A informação aos executivos que a nova revolução começa a prover tomará os dados externos mais importantes e mais urgentes. Todos os conceitos de informação fornecem somente informações internas. Pode ser discutível que o computador e o fluxo de dados tenham trazido mais danos do que benefícios ao gerenciamento empresarial. Eles têm agravado o que, em geral, tem sido uma tendência degenerativa do gerenciamento, especialmente nas grandes corporações: focalizar os custos e esforços internos em vez de estar atento às oportunidades, mudanças e ameaças externas. Essa tendência está se tornando altamente perigosa, considerando-se a globalização da economia, as mudanças rápidas nos mercados e no comportamento do consumidor, o vai-e-vem das tecnologias por intermédio das tradicionais linhas industriais e a instabilidade crescente das moedas. Eis algumas razões para que o foco da Ci, atualmente, como pensam alguns, esteja relacionado com as TI precise ser modificado, urgentemente, antes que por si só, se perca em discussões VISIVELMENTE contraproducentes.
DRUCKER, Peter. A quarta revolução da informação.

Primeira e última palavra em tecnologia da informação: livro

2010-06-29T19:42:00.000-07:00

"Ele é um marco da tecnologia: não tem circuitos eletrônicos, nem cabos e muito menos necessita de conexão ou bateria. Não trava e não precisa ser reiniciado nunca. Pode ser usado pelo tempo que for necessário e o produto é totalmente ecológico (já que é 100% reciclável). E não é só: vem junto um acessório extraordinário: um marca-página que permite ao usuário retornar, sempre que desejar, ao lugar exato onde parou" (MURILO BASTOS CUNHA).

Video: http://www.youtube.com/watch?v=_an5z2lxXH4

Resposta à crítica "Usurpação do discurso e das práticas: a relação da ficus Ciência da Informação com a Biblioteconomia",

2010-06-20T18:08:00.000-07:00

Resposta à crítica "Usurpação do discurso e das práticas: a relação da ficus Ciência da Informação com a Biblioteconomia", autor: Bibliotecário Sr. Ronaldo Alves da Silva.

Resposta à crítica à CI e aos seus críticos

CDU em linha

2010-06-20T15:39:00.000-07:00

Uma versão em português da tabela da Classificação Decimal Universal (CDU) está disponível em linha [URL: www.udcc.org/udcsummary/php/index.php?lang=pt]. Ela corresponde à versão resumida, com cerca de 2000 entradas (das 68 mil da edição completa). Desde a cessação das atividades da antiga Federação Internacional de Documentação em 2002, a CDU tem sido editada pelo UDC Consortium. A versão ora divulgada utiliza o conceito da Creative Commons que permite o uso e a cópia dessa tabela.

http://www.udcc.org/udcsummary/php/index.php?lang=pt

RESULTADO FINAL CB 2010

2010-03-01T05:26:00.001-08:00

Prezados alunos, participantes do seminário CB,
informo que a lista com o resultado final do curso está disponível com os representantes de turma.

Saudações,
Prof. Alentejo.

Apostila CB - slides. Restante do material postagem anterior

2010-01-25T19:38:00.000-08:00

Apostila CB, Slides

Atenção alunos CB - palestra-aula sobre Gestão Eletrônica de Documentos - GED, com a Professora Rosângela Santos, especialista da Petrobras. Data 6 FEV. 2010, às 14h - LADOC. Participação valendo nota.

Controle Bibliográfico - verão jan./fev. 2010

2010-01-24T05:16:00.000-08:00

Encontros:
Início 26 jan. 2010
Término 3 mar. 2010
Terças com início às 18h-22h e Sábado com início às 14h-17h para aulas práticas
Sábado com início a combinar para visitas as instituições previstas durante o curso - esse dia poderá ser trocado em função da disponibilidade das instituições destinadas a nossa visita
Apostila CB Slides
EMENTA CONTROLE BIBLIOGRÁFICO
ARNAL, Dídac M. Web Social
DRUCKER, Peter. A quarta revolução da informação
LIBRARY OF CONGRESS. O futuro do Controle Bibliográfico
Margaret Egan and Jesse Shera: mentes brilhantes
MARCONDES; SAYÃO. Documentos digitais e novas formas de cooperação entre sistemas de informação
MUELLER, Suzana. O Crescimento da ciência
PINTO, Maria Crsitina Bello Ferreira. Catálogos e Bibliografias: evolução histórica do trabalho de controle bibliográfico
SCHONS, Cláudio Henrique. O volume de informações na internet e sua desorganização
TAKAHASHI, Tadao (org.). Sociedade da Informação no Brasil: livro verde
BUCKLAND, Michael K. Information as Thing
ALMEIDA, Elenara Chaves.Uma ferramenta para a democratização da pesquisa científica no Brasil
BORGMAN, Christiane L. A premissa e a promessa de uma infra-estrutura global de informação

Governo chinês nega acusaçõees de cyberataques contra o Google - Yahoo! Notícias

Após iPod e iPhone, Apple quer novo sucesso com Tablet - Yahoo! Notícias
http://br.noticias.yahoo.com/s/25012010/40/saude-apos-ipod-iphone-apple-quer.html

Survey - Estágio em Biblioteconomia - Grupo P

2010-01-03T20:54:00.000-08:00

http://www.zoomerang.com/Survey/?p=WEB22A35UWQGYC

2009-11-12T20:16:00.000-08:00

'DE BIBLIOTECA' POR UMBERTO ECO

Analiza los tipos de bibliotecas que el autor ha conocido en su vida y presenta la idea de la biblioteca utópica como consecuencia de identificar los fines de una biblioteca. En su análisis se encuentra con una gran pluralidad de fines y elabora modelos de bibliotecas.

BIB II - SEGUNDA PARTE DO CURSO BIBLIOGRAFIA NACIONAL TEMÁTICA/ESPECIALIZADA E SUAS AMPLIAÇÕES

2009-11-11T05:53:00.000-08:00

COBLANS NATIONAL BIBLIOGRAPHICAL CENTRE IN BRAZIL

LIVRO VERDE PARADIGMA SÉC. XX 'SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO'

QUARTA REVOLUÇÃO DA INFORMAÇÃO

CONSÓRCIO DE BIBLIOTECAS NO BRASIL

PERIÓDICO CIENTÍFICO COMO VEÍCULO DE COMUNICAÇÃO

FERRAMENTA DEMOCRATIZA CIÊNCIA

PERIÓDICOS CIENTÍFICOS NACIONAIS

COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA & O OPEN ACCESS

ABOLIÇÃO DAS ASSINATURAS PARTE 1

ABOLIÇÃO DAS ASSINATURAS PARTE 2

ABOLIÇÃO DAS ASSINATURAS PARTE 3

ABOLIÇÃO DAS ASSINATURAS PARTE 4

ABOLIÇÃO DAS ASSINATURAS PARTE 5

ABOLIÇÃO DAS ASSINATURAS PARTE 6

ABOLIÇÃO DAS ASSINATURAS PARTE 7

OPEN ARCHIVE 'GREEN & GOLD'

RESPOSITÓRIOS INSTITUCIONAIS

BIBLIOTECAS DIGITAIS E SUAS UTOPIAS

INTEROPERABILIDADE BIBLIOTECA DIGITAL BRASILEIRA

MUELLER, Suzana Pinheiro Machado. O crescimento da ciência, o comportamento científico e a comunicação científica: algumas reflexões. Revista da Escola de Biblioteconomia UFMG, Belo Horizonte, v. 24, n. 1, p. 63-84, jan./jun. 1995.
Em azul - textos de apoio
Em rosa e em coral - leitura obrigatória para a segunda prova.

Ministério da Cultura - Programa Mais Cultura Bt Púb. no Brasil

2009-10-26T20:07:00.000-07:00

Transformar estes equipamentos em centros culturais dinâmicos e interativos, que articulem adequadamente a dimensão escrita da cultura com as outras dimensões tradicionais, populares, com as diversidades regionais e as linguagens contemporâneas. Implantar bibliotecas públicas em municípios que não têm este equipamento - a meta é zerar os municípios sem biblioteca pública no Brasil - modernizar as já existentes e apoiar iniciativas desenvolvidas pela sociedade. Benefício: Implantação de bibliotecas públicas municipais: kit com 2 mil livros, mobiliário e equipamentos, no valor estimado em R$ 65 mil. Modernização de bibliotecas públicas municipais: investimento de R$ 55 mil para aquisição de acervo (sendo 50% de literatura local e regional), mobiliário e equipamentos do Cine Mais Cultura. Cada unidade recebe, ainda, telecentro digital comunitário com 11 computadores conectados em rede e acesso à internet banda larga. Bibliotecas de Referência: modernização de bibliotecas públicas de grande porte. Ampliação do acervo, espaço físico, digitalização de obras, capacitação e acesso a mídias diversas, como vídeo, áudio, mídia digital e Internet. Construção de bibliotecas: construção de módulos de 150 m² adaptáveis, que permitam ampliações futuras. Terreno de 500 m², acervo em torno de 2 mil livros, mobiliário e telecentro. Bibliotecas Comunitárias: repasse de R$ 50 mil às iniciativas que atuam como bibliotecas comunitárias e/ou populares, selecionadas por meio de edital público estadual http://mais.cultura.gov.br/2009/02/09/bibliotecas-mais-cultura/>).

A Comissão Especial de Normatização (CEN), instituída no âmbito da Fundação Biblioteca Nacional por Decisão Executiva nº 27, datada de 25/08/2008, para selecionar livros que irão compor acervos bibliográficos para o Programa MAIS CULTURA do Ministério da Cultura, dentro das ações Modernização de Bibliotecas (1.000 títulos) para 410 bibliotecas e Instalação de Bibliotecas Itinerantes (650 títulos) para 600 Pontos de Leitura, já deu por encerrada sua missão.

Os títulos foram classificados em sete (7) macro-áreas de conhecimento: artes e multimídia, referência, ciências humanas, ciências biológicas, ciências exatas, literatura e literatura infantil e juvenil.

Os especialistas, partindo da ampla seleção já realizada em 2007, optaram por incluir entre 30% e 60% de novos títulos, distribuídos conforme informado abaixo:

Áreas - Porcentagem e número de títulos indicados para compra
1. Ciências exatas, da terra e tecnologias - 11% (110 livros)
2. Ciências biológicas, da saúde e meio ambiente - 11% (110 livros)
3. Filosofia e ciências humanas - 11% (110 livros)
4. Artes e multimídia - 11% (110 livros)
5. Obras de Referência - 12% (120 livros
6. Literatura - 18% (180 livros)
7. Literatura infantil e juvenil - 26% (260 livros)
Total - 100% (1000 livros)

KVK

2009-09-30T21:28:00.000-07:00

KVK - é um catálogo coletivo internacional virtual, baseado na Web, produzido pela Biblioteca da Universitdade de Karlsruhe, Alemanha. É baseado em interoperabilidade e cooperação entre bibliotecas (nacionais, públicas e universitárias) e redes de bibliotecas em nível internacional. Também permite pesquisa em bases de dados de artigos e livros eletrônicos. Pode-se pesquisar em catálogos da Alemanha, Áustria e Suíça. Bem como de outras partes do mundo: EUA, Canadá, Luxemburgo, Hungria, Austrália, França, Itália e Holanda. Visite a URL multilíngüe:

KVK -KARLSRUHER VIRTUELLER KATALOG

Biblioteca especial - Audioteca Sal & Luz

2009-09-24T20:41:00.000-07:00

Audioteca Sal & Luz

"Meus olhos são seus olhos": a Audioteca Sal & Luz é uma instituição filantrópica, sem fins lucrativos, que produz e empresta livros falados (audiolivros) para pessoas cegas ou com deficiência visual, em todo o território nacional, de forma gratuita. Possui, hoje, mais de 1.700 associados e conta, em seu acervo, com cerca de 2.700 títulos, entre didáticos/profissionalizantes e literatura. Tem como objetivo proporcionar aos seus associados meios para a conquista de uma vida com qualidade. "Mais do que inclusão, desejamos viver numa sociedade que não exclua seus filhos, a despeito de todas as diferenças". Que essas diferenças sejam o estímulo necessário para nosso crescimento individual e para a construção de uma nação mais justa. Convoco alunos para serem voluntários, veja o link e o formulário:

Seja um voluntário

Texto Unesco, História e Fontes de Informação e Link para o seriado espanhol 'Boletim Sociedad de La Información' acesso livre

2009-08-24T21:36:00.000-07:00

Prezados alunos,

UNESCO HISTÓRIA E FONTES DE INFORMAÇÃO

<http://info.telefonica.es/sociedaddelainformacion/html/articulos_home.shtml>
"Publicación electrónica que, aunando rigor y calidad divulgativa, pretende analizar las novedades tecnológicas más importantes relacionadas con la Sociedad de la Información, sus principales hitos y protagonistas no sólo en España sino en todo el mundo".

Abolição das assinaturas e textos sobre comunicação científica e acesso livre

2009-06-08T11:04:00.000-07:00

Periódico Científico
Ciência, Senso Comum e revoluções científicas
Ferramenta para democracia científica
abolição das assinaturas parte 1
abolição das assinaturas parte 2
abolição das assinaturas parte 3
abolição das assinaturas parte 4
abolição das assinaturas parte 5
abolição das assinaturas parte 6
abolição das assinaturas parte 7
Green and Gold Open Archives
Web Social: las redes sociales página 49
Consórcio de Bibliotecas no Brasil
Dispersão de fontes na Web

Para saber mais sobre Web Social (apoio):
O’Reilly <http://www.oreillynet.com/go/web2 >
Casey; Savastinuk. Library 2.0: Service for the next-generation library Library Journal, 2006, 1 de sept., v. 131, n. 14, pp. 40-42.
Habib, Michael. Toward Academic Library 2.0: Development and Application of a Library 2.0 Methodology. Master paper.
Fonte: Blog do bibliotecário, autor do texto Web Social, ARNAL, D. < http://dospuntocero.dmaweb.info/bibliografia-y-enlaces-importantes/>

Textos sobre Biblioteca Nacional e ausência de bibliografias nacionais correntes em alguns países

2009-04-18T20:45:00.000-07:00

Textos sobre Biblioteca Nacional e Bibliografia Nacional Corrente
UE inicia criação de biblioteca digital com 6 milhões de obras
Biblioteca Digital Mundial
Bibliografia Nacional na América Latina
China inaugura biblioteca monumental
Bibliografia Nacional da China

Atenção Candidatos à Orientação

2009-04-16T09:44:00.000-07:00

Sobre Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), lembre-se de que:

a) O TCC é fruto de pesquisa realizada ao longo do
curso

b) e apresenta resultado(s) da mesma,

c) Curtos prazos inviabilizam o processo

d) Preencha formulário disponível abaixo

e) enviado-o com projeto anexado
f) A comunicação via e-mail ou via Skype facilita os encontros semanais e possíveis correções

g) Elabore seuprojeto aplicando a NBR 15287 , 15 dez. 2005.

FORMULÁRIO

Video-aula Bib 1

2009-03-10T06:10:00.000-07:00

Video da Série Your Life Work

2009-02-04T01:52:00.000-08:00

Video vocacional produzido pelo governo dos EUA sobre a profissão de Bibliotecário. Assistiremos ao filme para promover debate em sala de aula.

Your Life Work

Endereço no Youtube: http://www.youtube.com/watch?v=smrrZpbvI20

CONCURSO E TRABALHO NA ÁREA

2009-01-31T19:40:00.000-08:00

OPORTUNIDADES

Agência Internacional do ISBN e Diretório de Bibliotecas Nacionais em todo o mundo - Lista da IFLA

2009-01-30T18:42:00.000-08:00

Sítio da Agência Internacional do ISBN e Links de Diretórios de Bibliotecas Nacionais de todos os continentes:

ISBN <http://www.isbn.org/standards/home/isbn/international/index.asp>
IFLA <http://www.ifla.org/VI/2/p2/national-libraries.htm>
FBN <http://www.bn.br/bndigital/bibliotecasdigitais.htm>

Bons estudos!

Artigo: Mudanças de paradigma de Administração de Bibliotecas, CINFORM, 8.

2009-01-30T17:55:00.000-08:00

Caros alunos, forneço o artigo apresentada no VIII CINFORM 2008 e proponho um exercício:

Assista ao filme disponível no YouTube. Aproveite e faça o diagnóstico entre o que deveria ser um atendimento além das expectativas do usuário em um sistema de informação. Procure, para isso, comparar com outro atendimento que ofereça qualidade igual ou similar ao do video.
http://www.youtube.com/watch?v=7XvAakX__cQ
Mudanças de paradigma de Administração de Bibliotecas, CINFORM, 8.

Bons estudos!

Saudações Internauta!!!

2009-01-29T12:43:00.000-08:00

Este é o primeiro post de meu Blog.
Este Blog pretende ser uma fonte de material e informação para as turmas de Biblioteconomia da UNIRIO. Neste Blog estão disponíveis as ementas, apostilas, slides e filmes aplicados no curso. Desejo sucesso e bons estudos a todos!
Currículo Lates & Grupo de Pesquisa